试题详情
- 单项选择题提出“我们在努力做到，使学校的墙壁也说话”的教育家是（）。
A、马卡连柯
B、苏霍姆林斯基
C、柯尔伯格
D、考纳
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 根据 （），班主任在指导团队
- 学校、幼儿园教职员工对未成年人有（）情形
- 学生意志品质培养的途径包括（）。
- 小学低年级学生要初步了解生活中的自然、社
- 怎样设置班干部？
- 认知风格的个性差异类型是（）。
- 近年来，随着市场经济的发展，人与人之间的
- 对于个体心理来说，再精彩生动的讲授都无法
- 班主任工作中常常出现始料不及的偶发事件，
- 在班级德育过程中既要重视对学生进行系统的
- 《易经》中有一句箴言：（），说明班主任在
- 学校教育是以（）为单位来进行的，学校教育
- 班集体的学业水平可以从哪些方面评判？（
- 班主任要以智慧的方式开展班级工作，以下的
- 如何做好学生的心理保健者？
- 班集体发展的三个阶段包括（）、初步形成阶
- 培养和使用班干部应处理好哪几个关系？
- 中小学班主任需加强学生的（），增强学生的
- 班主任了解学生的基本方法是（）。
- 下列属于李希贵教育著作的是（）。