试题详情
- 简答题简述师幼互动对学前儿童社会性发展的影响。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 弗洛姆认为人的五大社会性心理需要是：（）
- 简述3-6岁幼儿同伴关系的发展特点。
- 幼儿道德评价的发展趋势是从具体形象性评价
- 下列哪一项不属于幼儿品德发展的特点（）
- 以下有关儿童道德情感发展的观点中，错误的
- 在儿童行为实践过程中，会遇到各种各样的问
- 离开了（）课程，学前儿童社会教育课程失去
- 家长教养观念
- （）是社会性区域活动的重要特征。
- 试析安斯沃斯的依恋类型及其形成原因。
- 试分析幼儿社会性教育的独有方法。
- 观点采择能力
- 教师要根据社会教育的目标，针对儿童的思想
- 今天，下雨了，小朋友陆续离开幼儿园了，活
- 心理学家埃里克森认为，对幼儿心理发展起着
- 下列哪一项对幼儿的能力自评和品德自评影响
- 幼儿的社会化过程受到周围环境因素的影响。
- 确保实现领域目标，教师一定要结合本班幼儿
- 影响幼儿自信心的因素有哪些？
- 应用题：请对一位幼儿情绪社会性的发展进行