试题详情
- 多项选择题动机具有三种功能,分别是()
A、启动功能
B、激活功能
C、巩固功能
D、指向功能
E、强化功能
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 按照记忆时间的长短,可把记忆分为()、短
- 如何进行有效复习才能促进大学生巩固知识?
- 简述品德的概念。
- 现代认知心理学研究认为,问题解决活动一般
- 在非对抗性态度的条件下,用含蓄、间接的方
- ()提出了成就目标的TARGET模式
- 某学生在课堂上对老师提出的问题能进行充分
- 学习一篇课文,开头结尾容易记住,中间部分
- 心智技能的特点是()。
- 根据学习动机的作用与学习活动的关系可以将
- 教师在实现教学目标的过程中需要解决各种教
- 以下不属于记忆术的是()
- 为了提高学习效率,学习者往往需要分析学习
- 简述高校教师威信形成的基本条件。
- 从学习迁移的角度看,“温故知新”属于顺向
- 晓强学习了英语语法后,加深了对以前学过的
- 什么是社会助长作用与社会懈怠作用?
- 神经衰弱主要表现为()。
- 按照加里培林的智慧技能五阶段理论,儿童学
- 学习了玫瑰花、月季花、水仙花等概念之后,