试题详情
- 判断题教师道德最主要、最基本的功能是通过制订规范以他律来约束教师的行为。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 在价值多元化的背景下，教师道德评价的标准
- “教师对自己遵守师德原则和规范，仅仅是当
- 下列属于学术规范的是（）
- 如何拓展师德建设途径（）
- 处于道德品质形成与发展的第二阶段的教师（
- 区分教师职业道德和社会其他职业道德的根本
- “把教书和育人从一个极端推向另一个极端，
- 高等教育的基本属性决定了它与三个方面的因
- 教师职业道德的定义与特点。
- 教师应有的人格境界包括（）
- 教师道德规范
- 教师道德评价
- 教师道德原则的核心是（）。
- 简答教师道德评价标准的相对性与绝对性？
- 教师道德行为选择的内部条件的说法错误的是
- 什么是狭义的教师幸福能力，教师如何获得狭
- 下列对师生关系中各个层面关系描述正确的是
- 目前，高校教师的社会化服务已经从“粗放型
- 随着日本近代教育的发展和明治维新的发展，
- 关于职业道德的说法错误的是（）。