试题详情简答题心理测验的标准化过程具有哪些特点？正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题数据若一次考试偏难，多数考生分数偏低，这时所什么是测验常模？它有什么作用？建立常模的比率变量积差相关系数方法的创立者是英国的（）。具有某种共同特性研究对象的所有个体（个体评价学生发展的教育常模参照，可以采用（）平均差论述集中量数、差异量数、地位量数三者之间统计量全距、四分位距、平均差和标准差都是绝对差简述情境测验的主要类型。教育测量所测的主要对象，是教育条件下受教主观题的分半信度一般应达到（）以上。随机误差的来源包括（）和（）。点双列相关诊断性评价的主要功能是（）。根据下表，求身高为166厘米同学的百分等教育测量学研究内容主要是（）对某幼儿园中男生32人，女生26人选择A
