试题详情
- 单项选择题教育目的确立的依据不包括()。
A、生产力的发展水平
B、教育部门领导的指示
C、社会关系因素
D、受教育者身心发展特点与规律
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 因材施教是教育教学的指导思想,而不是具体
- 校本课程亦称(),是以学校为基础而开发的
- 课外活动有()、()、()、()特点
- 正确的办学思想、先进的办学理念是()的灵
- 简述我国德育的途径。
- 正强化
- 教育目的是整个教育工作的出发点和最终归宿
- 学生尤其是小学生极易“染于苍则苍,染于黄
- 班主任学期工作计划的内容包括()、()、
- 从人的本性来看,品德、德或德性是人之为人
- 学习教育原理有何实践意义?
- 实地笔记的主要用途有()。
- 教育者和受教育者在教育活动中的地位、作用
- 无论是品德的社会性内容也好,还是品德心理
- 教育的根本目的是要()
- “博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之
- 关于教学含义的错误观点是()。
- 邓小平1983年为北京景山学校题词“教育
- 不属于中学分流教育模式的有()。
- 美国教育家布鲁巴赫等人从时间的角度把反思