试题详情
- 判断题录音笔、手机、MP3播放器等设备小巧便携,通常可录音得到MP3格式的数字音频文件,复制到计算机中即可使用,非常方便。它特别适合教师开展课堂教学研究活动,例如将自己的讲课录制下来,分析教学语言是否有需要改进的地方;录制学生的课堂交互过程,研究学生对内容的掌握情况和互动特点等。
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 语言实验室有哪些类型?语言实验室在教学上
- 多媒体优化组合的五个原则是:需要与合理,
- 目前的多媒体教室,其核心一般是()。
- 简述远程教学的过程。
- 听觉是人耳对声音的主观感觉,人耳对声音的
- 教育信息处理是计算机在()的重要方面,还
- 数码相机主要由取景系统、控制系统、()、
- CD-ROM是一种能经常更换内容的存储媒
- 教学媒体适合于四个方面的教学:动作技能的
- 立体声技术是利用听觉的(),在放音时重现
- 系统化设计教学方法
- 由于,不存在能同时实现多种教学目标的最佳
- 按照布卢姆的教学目标分类学说,认知领域中
- 简述教学设计的前提。
- Office2003 Word中,替换时
- Excel最基本的功能是绘制表格。
- 教师媒体素养的构成?
- “刺激——反应——强化”的学习模式是由(
- 教学设计前期分析的内容由学习需要分析、(
- 历史上有3种教育实践既相互融合,又各自发