试题详情
- 单项选择题下面哪一点不属于问题解决的基本特点（）
A、目的性
B、能动性
C、序列性
D、认知性
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 根据迁移的性质不同，可以将学习迁移分为（
- 大一新生张某，头戴耳环、手臂纹身，开学第
- 在教学中如何有效激发学生学习动机？
- 根据我国的标准，智力落后儿童生活不能自理
- 大学的专业设置应该以社会需求为前提。
- 支持潜能发展观的美国心理学家有（）、（）
- 同伴关系对儿童的影响，主要体现在以下三方
- 刘某，男，大二学生，有一段时间宿舍陆续有
- 教师的教学能力包含有（）
- 论述建构主义学习理论的主要观点及其教学应
- 道德行为习惯。
- 早期的认知结构理论以（）的顿悟说为代表。
- 简述课活动教育的作用？
- 美国心理学家（）根据人知觉方式的不同把性
- 生理发展
- 初创时期的教育心理学著作，内容多以（）的
- 布鲁纳的（）学说认为学习过程包括知识的获
- 按一定时间间隔进行观察的方法叫（）
- 学习是人所特有的，动物没有学习。
- 社会文化建构主义认识论强调人与人的互动。