试题详情
- 简答题试述进行有效听课的策略和要求。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 在学校环境中，有效教学评价的最重要的主体
- 简述根据教学目标选择或运用教学模式。
- 教师如何和学生共同参与创造性活动？
- 鲍里奇提出了直接与间接教学策略，教学过程
- 认识学生特点的途径有哪些？
- 有效教师的素质特征有哪些？请简要概括。
- 在教学目标制定时，我们应坚持以（）目标取
- 有效教学与有效的评价是彼此独立的。
- 讲解不需要预设，教师可以在课堂教学时随时
- 简述自主学习教学策略的异步性。
- 教学资源对有效教学实施有何意义？
- 有效指导的特征有（）
- 有效教学反思伴随教师终身教职生涯。
- 教学策略包括教学活动的元认知过程、教学活
- 确定课程教学目标的基本步骤是什么？
- 试述新课改背景下教师进行有效课堂学习评价
- 教师给学生提供的反馈信息是不拘泥于形式的
- 简述有效教学有利于落实素质教育。
- 教学行为
- 根据课外作业的完成情况对学生进行奖惩时要