试题详情
- 单项选择题下列选项中,不属于对空间因素调节的做法是()
A、合理选择队形
B、轮流进行活动
C、行进动作变成原地动作
D、动作的动静交替
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 幼儿园歌唱教学中常见的创造性歌唱教学活动
- 对于具有较多形象或情节描写性的打击乐作品
- 独立片段评价
- 在学前阶段进行的音乐教育,其本质是对人进
- 幼儿园集体音乐教学活动组织形式的结构功能
- 幼儿园打击乐演奏活动的材料包括:()、(
- 儿童在音乐学习过程中获得发展的和谐程度,
- 教师有意识地为幼儿提供秩序良好的活动环境
- 学前阶段所进行的音乐教育的本质是()。
- 将幼儿园的音乐教育活动划分为音乐表现活动
- 综合性的音乐教育活动是帮助儿童自然而然地
- “揣摩和分析”(揣摩音乐的情绪、风格、趣
- 在歌唱活动《拍手唱歌笑呵呵》中,“引导、
- 心理调节的程序因素
- 在音乐教育活动中,教师运用讲解的方法,主
- 歌唱的材料主要是歌曲,在位幼儿选择歌曲应
- 幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可
- 轮唱
- ()是开展教育活动的第一步骤,也是整个教
- 适宜唤醒理论