试题详情
- 多项选择题我国现行对学校设立、变更和终止的管理，根据机构性质的不同，分别实行（）。
A、清理制度
B、登记注册制度
C、审批制度
D、年审制度
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- （）调查者与调查对象（个人或集体）面对面
- 教师职业压力与应激对心理健康的影响有哪几
- 教师的职业特征表现为（）。
- 教师教学反思的方式有（）、（）、（）、（
- 中等学校教师一般性职业能力包括哪些能力？
- 班级工作计划的构成要素有（）。
- “尊重学生”包括（）。
- 中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国
- 反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确
- 十八大报告指出：推进马克思主义中国化时代
- 如何培养创造性思维？
- 教师职业道德评价对教师职业道德理想、规范
- 请说明教育目的同培养目标的关系。
- 教师在直观教学时；应用“变式”方法的目的
- 布鲁纳的学习过程的第三个阶段是（）
- 教师角色偏离表现为（）。
- 马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和
- 学实施能力就是教师实施教案的能力。
- 压制行为可能导致学生厌学、辍学，也可能出
- （）是指班级日常学习生活中预料之外的矛盾