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- 简答题试论述科学与人文相结合的课程文化观。
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- 课程的综合化
- 教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往
- 终身教育
- “建国君民，教学为先”提示了教育的重要性
- 活动课程的代表人物是（）。
- （）的出版标志着现代教学的初步形成。
- 文化传播
- 校本培训作为“教师在职培训的新概念与新策
- 某人认为，课程设计是专家学者的事，教师和
- 1899年，杜威在（）一书首次使用“传统
- 个人本位论强调教育目的应当注重（）。
- 要探讨课程的本质问题，需回答以下几个问题
- 教师与学生交往的主渠道是（）。
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- 试析教学设计的基本程序。
- 课程设计的取向即：（）。
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