A、PDF文档格式尽量简单，格式越简单，越容易访问。

B、考虑学习者的母语。

C、将office的文本转化为PDF格式，保证文本内容可访问。

D、考虑学习者的能力，如果有基础很差的学生，课程内容就要尽量简单。