试题详情判断题加涅的学习条件理论区别了五种学习结果的范畴：智力技能、认知策略、语言信息、运动技能、态度。正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题在活用式掌握语言的层级上，语法教学的目标领会式掌握倒摄抑制“提供的内容应与谈话的目的有关”是格赖斯知识和技能的关系：技能的获得有知识能更深技能词义感可以而且应该划分为词的（）和词的（从心理学到教学法，意味着理论指导实践。从影响语感形式的因素有哪些？ 巴甫洛夫学说对学习理论的主要贡献在于什么外语教学大体上包含哪几个主要方面？维戈茨基：提出“内部言语”说，不仅大大丰言语理解布鲁纳认为发现学习有哪四个优点？书卷语中用词比较正规和讲究，句子较长而复幼儿习得语言的三个阶段是什么？词汇的习得动机产生的最根本的心理基础是（）.简述班杜拉在分析观察学习时强调四个相互关音色
