试题详情简答题阅读义务教育初中阶段教材中“保护生物多样性”的内容,确定教学目标。正确答案:关注下方微信公众号,在线模考后查看热门试题生物学教案的内容一般包括教学目标、教学重《义务教育生物学课程标准(2011年版)阅读义务教育初中阶段教材中“练习使用显微简述教学设计的一般程序简述一篇完整的教案当中的基本要素包括哪些阅读义务教育初中阶段教材中“保护生物多样以下选项中不属于教学设计理论基础的是()简述教学评价应遵循的基本原则。简述从多角度、多方位分析教材,具体要做到《义务教育生物学课程标准(2011年版)简述教学设计的主要依据。