试题详情
- 单项选择题下列描述不属于学生学习特点的是（）。
A、掌握直接知识经验为主
B、不断激发学习需要和动机
C、有计划、有目的、有组织地
D、培养良好习惯、健全人格
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 在解决问题的四个阶段中，（）是最关键的步
- 教师的教学监控能力在教师素质中具有什么样
- 下列儿童认知发展阶段中，（）阶段儿童的认
- 注意的基本特征是（）
- 简述运用观察法时的注意事项。
- 与命题相比，意象作为知识表征有哪些特点？
- 从行为主义看，动机取决于先前行为和刺激之
- 在师生交往中，如何才能够表现了满腔热情？
- 大二男生王某，经常会想一些没有意义的问题
- 发展与教育心理学的学科性质具有多面性，即
- 附属内驱力属于外部动机。
- 下列属于运动技能的是（）。
- （）指人们如何解释自己和他人行为的原因，
- 产生式理论把智慧技能分为两类：（）、（）
- 如何做好对班集体中小团体的引导工作？
- 记忆。
- 简述班杜拉自我效能理论的基本内容。
- 中学生认知发展过程的特点。
- 桑代克提出的学习原则包括（）。
- 阿特金森认为，成功倾向高的人在选择不同的