试题详情
- 单项选择题在本课例中，学生和老师在课堂中多次进行学习内容的交流和展示，主要使用的软件平台是（）
A、几何画板
B、PowerPoint
C、学生自主学习平台
D、极域机房管理系统
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 电子档案袋可以实现学生作品的收集、分类和
- 协同教育包含的“三主体”是什么？（）
- 在移动设备上除了使用专用的学习软件，还可
- 按照评价功能分类，教学评价包括以（）
- 在学生学习新知识之前，需要对学生的学习状
- 《中小学信息技术应用能力培训课程标准》所
- 学习者有个别性差异，如学习进度、风格、类
- 在教学《颐和园》一课时，张老师在课前下载
- 在Flash中要优化颜色（）
- 美国最先提出（）的概念，被许多国家作为技
- 下列有关提高小组学习效果的方法不包括（）
- iTunes的功能（）。
- 研究性学习评价的价值取向不包括哪个方面？
- 关于操练与练习型软件的教学反馈，说法正确
- 作为一个教学设计实践者，应该了解教学设计
- “学生必须先发表他的见解，才能看到别人的
- 王老师正在针对二次函数内容备课，请问下列
- 随着移动技术引入课堂，教师评价的作用将越
- （）是小组合作学习的基础，二者优势互补，
- 电子书包项目的实施阶段应该关注的领域是什