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- 简答题班级精神文化的定义是什么？班级精神文化建设有哪些途径？
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- 班级活动中的个人活动内容包括：课外阅读、
- 操行评定
- 轻松活跃的（）有利于锻炼身体、愉悦心情、
- 搞好班级的经常性管理工作是班主任工作的（
- 大学阶段，以提高学生对中华优秀传统文化的
- 培育和践行社会主义核心价值观、加强（）是
- 学校在教育管理工作中应充分发挥班主任的（
- 班主任享有的普通教师权利和特有的权利是什
- 根据相关法律法规，我国中小学班主任享有以
- 班级活动布置会场的基本原则是（），创造良
- 选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出
- 说一说什么是“班级文化”，作为一名班主任
- “世事无好坏，人心使之然”这句话告诉我们
- 《中小学班主任工作规定》（教基一[200
- 家长会的形式，以其内容可分为（）、（）、
- 对学生进行性心理教育，内容不包括（）
- 主题班会的作用有利于学生进行自我教育，有
- 班主任进行心理辅导工作，可以从以下几个方
- 养成教育是以（）为依据。
- （）是指由班级活动成员参加的集体活动。广