试题详情
单项选择题儿童起先使用一只手，然后两只手一起使用，接着更喜欢使用另一只手，然后又一起使用，最后形成固定的优势手，这一现象体现了儿童发展的（）

A、发展方向原则

B、相互交织原则

C、机能不对称原则

D、个体成熟原则

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