试题详情
- 简答题班主任爱学生有哪些特点?
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 加强中小学德育课程一体化建设的必要性在于
- 班主任怎样建立新的人才观?
- 教师在班级管理中,以()让学生可以随时向
- 下面关于家长学校课程设计原则的说法不准确
- 教育需要合力,下列哪种做法不利于协调班主
- 教师素质的核心是()。
- 丰富德育载体,拓宽德育渠道,提高育德成效
- 王老师经常访问互联网上的“天气预报系统”
- 团体心理辅导活动课具有:①主体性;②活动
- 中小学德育课程主要对学生进行规则意识、程
- 班级活动是班级管理和集体建设的必由之路
- 班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理
- 班主任利用教学过程中具有突出教育意义的偶
- 从感知觉角度看,学习者的类型是()。
- 山东省教育厅转发教育部关于印发《中小学生
- 习近平总书记在系列讲话中,对广大教师提出
- 属于陶行知教育思想的内容是()。
- 对班主任而言()是了解一个学生家庭背景和
- ()是智力的核心,是认识事物的本质和规律
- 个别教育的重要意义是()。