试题详情单项选择题形训的作用是（）。A、探寻语源B、解释词义C、探求本义D、解释方言正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题简述许慎《说文解字》的突出贡献。先秦的训诂有哪些形式？《说文．耳部》：“闻，知声也。”段注：“（）都是异体字。训诂学与音韵学没有关系。训诂术语“谓之”一般用来（）词对下列训诂术语按类分组时，分组正确的是（《诗》：“麻衣如雪。”毛传：“如雪，（）《说文解字义证》的作者是（）。古代书面语言由时间因素造成的障碍有（）。（）多因原来的解释没有看到较充分或较全面简述裴学海《古书虚字集释》的缺点。下列与“鹤”有同源关系的词是（）。简述训诂的功能，刘向《别录》所谓“一人持本，一人读书，若《说文》以字的形体结构说明本义，所以被称释理古人校勘时用“作”一般用来（）简述蒋礼鸿《敦煌变文字义通释》的特色。
