试题详情
- 多项选择题群体对个人活动发挥社会助长还是社会致弱作用,取决于()。
A、活动内容的难易
B、竞赛动机的激发
C、个体的情绪紧张与注意涣散
D、群体活动的人数
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 格赛尔通过双生子爬楼梯实验发现()
- 属于学习中的计划策略的是()。
- 多数学生对班级的基本问题开始形成一致的意
- “江山易改,禀性难移”体现的人格特征是(
- 认为心理学应研究人的行为而不是人的意识,
- 大学生学习的基本特点是什么?
- 根据学习材料自身意义性的强弱,精加工策略
- 简述高等教育心理学的研究对象
- 柯尔伯格认为,“好孩子”取向阶段处于道德
- 斯腾伯格认为专家型教师相对于新手教师来讲
- 条件作用形成后,另一下中性刺激与条件刺激
- 班杜拉认为,观察到被观察对象的行为受到奖
- 先忽略一些次要信息,着重关注问题中的重要
- 将人格分为内向型和外向型的是()。
- 下属学习策略中属于精加工策略的是()
- 强迫症的主要症状有()。
- 对学习过程的监控和调节属于学习策略中的(
- 解决问题的思维方式有()。
- 在柯尔伯格的儿童品德发展阶段理论中,以普
- 倾向于追求成功动机的个体,总是选择那些极