试题详情
- 单项选择题教育心理学研究的问题是()
A、揭示学校教育教学活动中人的心理活动规律
B、揭示学校教育教学活动中人的心理问题
C、揭示学校教育教学活动中人的心理活动
D、揭示影响学校教育教学活动中人的心理活动的原因
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 在知觉当前事物的时候,人们总是借助于已有
- 说明在德育过程中如何贯彻尊重学生与严格要
- 知识识记与编码的主要方式有()
- 强化理论的代表人物有()。
- 下列属于通用学习策略中精加工策略的有()
- 教学设计的常用模式包括()
- 阿特金森认为,个体的成就动机可分为两类(
- 从陈述教学目标的方法看,行使目标由三个部
- 从整体发展来看,小学生品德发展的关键期大
- 学习英语单词“house”时,学生将该单
- 课堂常规
- ()是教学内容的载体,是教学内容的表现形
- 什么是迁移?根据迁移的性质可以分成哪几种
- 在教学过程中对学生的学习进行的评价是()
- 当代儿童发展观的基本内涵是什么?
- 研究表明,超额学习程度达到()时,效果最
- 根据迁移内容的不同,可以将学习迁移分为(
- 布卢姆教学目标分为三类()。
- 根据心理发展的阶段划分,少年期学生年龄在
- 加涅将教育目标分为认知、情感和动作技能三