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- 判断题集体目标一方面要为每个学生所接受，一方面又要与学校教育目标相符合。
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- 班级管理的主要对象是（）
- 目标管理理论的提出者是管理学家（）
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- 操行评定的一般步骤是（）
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- 以前学校评先进，选“三好生”，总是依据教
- 班主任发挥主导作用的前提是（）
- 班级管理的基本功能是（）
- 班级工作的管理首先要做到（）
- 学校教育与家庭教育相互配合的方法有（）。
- （）是做好班主任工作的前提和条件。
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- 八级目标的设计主要依据两方面的因素，一是