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- 判断题对于一个教师来说，只有自觉认识和深刻理解一定社会的道德关系和教育职业活动中的道德关系，才能形成教师道德良心。
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- 教师职业道德既体现了一般社会道德的基本要
- 有关传统美德的认识正确的是（）
- 科研工作者最基本的科研道德规范是（）
- 对于教师道德的调节功能，以下说法正确的是
- 面对物质利益的诱惑，高校教师应该有怎样的
- “教师对自己遵守师德原则和规范，仅仅是当
- 伦理学的研究对象决定了它的学科特征：包括
- 为何现时期特别强调提高师德修养的必要性？
- 对幸福的合理解释是（）
- 简答教师道德修养的主要方法。
- 应用伦理学的理论特征包括（）
- 教师人格修养的两大问题（）
- 作为一名教师，可以尽可能地把学生步入社会
- 高校教师价值观是（）。
- 教师道德行为评价只需通过自我评价的形式进
- 下列有关动机和效果作为教师道德评价依据观
- 高校社会服务的实质是社会发展对高校的期望
- 伦理学上的公正，是指人们根据一定的道德原
- 关于教师道德良心下列说法正确的是（）。
- 道德良心区别于道德义务的明显特征，在于这