试题详情
- 单项选择题认为前摄抑制、倒摄抑制是遗忘主要原因的学说称之为（）。
A、干扰说
B、动机说
C、压抑说
D、痕迹消退说
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 小丽，女，19岁，某大学二年级的学生。从
- 操作技能的学习依次可以分为（）四个阶段。
- 在教育教学中应如何培养学生的问题解决能力
- 根据（），可以将迁移分为正迁移和负迁移。
- 程序性知识。
- 柯尔伯格认为儿童的品德发展水平与其（）发
- 简述操作技能和心智技能的关系。
- 在涉及教师自身的职业与能力特征中个人因素
- 简要说明心理学的研究对象心理学是研究人的
- 群体动力。
- 在心智技能的形成过程中，掌握程序性知识，
- 强化
- 社会文化建构主义认识论强调人与人的互动。
- 小学生处于心理发展的阶段是（）。
- 陈述性知识。
- 认知策略的学习具有以下特点：（）
- 按信息加工心理学的观点，信息经复述后进入
- 先行组织者。
- 为组织学生的注意，必须向其提出具体的目的
- 创造性的基本特征有（）。