试题详情单项选择题卢梭主张以下哪种人类发展观点（）A、遗传决定论B、教育万能论C、环境决定论D、多因素和力论正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题教材学科课程的基本特点（）每个概念都包含两个方面，它们是内涵和（）卢俊认为，人的天性是善良的，“在人的心灵德国的新人文主义教育目的观代表人物有（）遗传在人的发展中的作用教学与发展相互促进规律说明，学生掌握知识义务教育即强迫教育。教育现代化简述教育的文化功能。采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发西方关于人的发展的理论研究中，以认知活动追求教育目的的永恒性是哪种教育目的观的观结合实际，谈谈你对教学过程基本规律的理解教育科学的产生和发展分为哪几个阶段？各阶德育学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体国家课程个体的能动性在人的发展中的作用：孔子曾提出的德育原则有循循善诱原则和（）
