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- 简答题学前儿童科学教育可以利用的社会资源大致可分为人力资源、（）资源、自然资源、组织资源、组织资源和信息资源等。
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- .就学前儿童科学教育对社会发展的意义来说
- 属于间接指导的是（）
- 下列关于学前儿童科学实验的特点的表述不正
- （）是指学前儿童将所获得的有关周围环境的
- 从近代开始，我国的学前教育终止年龄就确定
- 在学前儿童科学教育的方法中，运用感知觉探
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- 下列属于幼儿园可做的物理小实验的是（）
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- 在学前儿童科学教育的新进展中,科学教育内
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- 能按照对事物内在的、物理特性分类”，是哪
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