试题详情单项选择题（）就是根据教育心理现象的本来面貌研究其基本性、规律、机制和事实。A、客观性原则B、系统性原则C、理论联系实际的原则D、整体性原则正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题操作定向。试说明动机与工作效率的关系。 当个体的两种动机分别指向不同的目标，只培养学生掌握观察的方法有（）。以下属于布鲁纳发现学习理论的观点有（）知觉的组织规律有哪些？复述的类型有（）。教学情境中，教师安排的程序性事项称之为（学生学习了圆周率的计算公式后，要求他们在试述初中生品德发展的基本特征。调查法试述大脑皮层几个主要的语言区及其语言功能属于认知目标的是（）。注意状态下，个体的外部表现主要有：（）、对于那些“认识到拿人家东西不对，也为此而遗传既造成相似性也造成（）性。自我强化自然实验法画概念图是元认知策略。阅读、写作、运算、实验等属于（）。
