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- 判断题科学知识具有双刃剑性质。
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热门试题
- 我们可以看到丰田的知识创造过程。可以说，
- 将外在的标准化的知识内化于心，变为“属于
- 知识拥有者的经营可以有几种方式：自我经营
- 应用最广泛的局域网通信，是学校、公司等单
- 下列（）的关系不能称为严格意义的协同进化
- 社会资本和企业知识转移、知识创造具有关联
- 广义的低碳消费方式涵义包括“五个层次”，
- 人类文明的发展历史就是一部（）发展的历史
- 知识的创造和经营与每一个人都息息相关，我
- 激励所有利益相关者是使得知识的创造和经营
- （）：明示或系统化的知识，也就是那些由形
- 以下属于降低化石能源依赖，促进农村低碳化
- 提高个体知识创造能力的几个途径，（）、寻
- 要警惕“知识过度（）化”所带来的危险。
- 如果说，人类对茫茫宇宙的认知，永远没有完
- 假说（设想、猜想）是人类许多新知识产生的
- 个人的（）对知识创造起着内因方面的决定性
- 在将外在的标准化的知识内化于心，变为“属
- （）在行业层面的知识创造中发挥着重要作用
- 在个体层面的知识创造中确有（），有人可以