试题详情
- 单项选择题1954年至1979年间，我国在教育经费管理体制上实行（）
A、中央统一财政，三级管理
B、条块结合，以块为主
C、划分收支，分级包干
D、分级领导，地方负责
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 早期管理过程理论最重要的代表人物是（）
- 学生健康水平可以从三个方面进行综合评价，
- 通过校园文化理想及一系列文化行为将全体学
- 在我国实行的校长任用制度中，由国家法定的
- 学校资金运转过程的计划、组织和控制就是学
- 在目标管理过程中，根据每个成员和每个部门
- 上级教育行政部门根据教育、教学工作的需要
- 开展校园文化活动，有助于校园文化主体知识
- 法约尔提出的管理的五项职能是指（）
- 我国现阶段教育发展战略的重点是（）
- 教育质量管理的最终核心目标是（）
- 根据财政部的要求，学校会计人员至少应达到
- 安徽某中学校长痛心疾首地说，为了学
- 古利克的“管理七职能说”，即“POSDC
- 简述实施校长负责制的意义。
- 结合你所生活过的学校，试分析校园文化的特
- 1954年至1979年间，我国在教育经费
- 人的质量，无论是身体素质还是心理素质，不
- 教育质量管理的内容包括全员管理、全程管理
- 管理过程理论的代表人物是法国著名管理学家