试题详情
- 简答题从动机的生理基础来看,动机最佳水平应是()程度的激活或唤起,此时对学习具有最佳效果。
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 职业教育要坚持以()的理念,进一步认识“
- 如何运用记忆规律,促进知识保持?
- 简述奥苏泊尔意义学习的实质和条件?
- 奥苏伯尔根据(),提出了有意义学习的三种
- 掌握了心理这个概念,再学习思维这个概念,
- 简述耶基斯——多德森原理。
- 情境性学习的主要特征是什么,对教学有何启
- 在德育工作中经常采用的“防患于未然”的理
- 内驱力和诱因这两个基本因素决定了动机具有
- 认知技能即心智技能,是通过学习而形成的合
- 心智技能的形成可分为以下哪几个阶段?()
- 练习曲线规律()
- 画出系统结构图主要属于()
- 支教式教学
- 影响大学生人际关系的因素有()
- 课堂气氛
- 在学习与教学过程中,教育心理学研究的核心
- 情绪不稳定,情绪自控能力较弱,社会情感表
- 论述各种学习动机理论的基本观点及其对于教
- 通过教师的价值观、理想、师爱、为人师表等