试题详情
- 单项选择题青春前期的最初标志就是反思能力的出现，反思能力是指（）。
A、退回到自我中心的思维
B、主动性的发展
C、对自己心智过程进行思考的能力
D、为了一个共同目标而与其他人合作
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 有的中等生思想不稳定，情绪时好时坏，忽高
- 中小学德育课程品德教育目标指出：关爱自然
- 让学生“多经风雨，见世面”反映了班主任工
- 优良的班集体不是班级学生的简单集合，而是
- 班主任选拔班干部，一定要考虑三个因素：一
- 严格落实德育课程、发挥其他课程德育功能、
- “没有规矩不成方圆”告诫班主任在做工作时
- 转化学习暂时有困难、行为一时有过失的学生
- 班主任是学校教育发展到一定阶段，伴随（）
- 从感知觉角度看，学习者的类型是（）。
- 对人的发展起决定作用的是（）。
- “师者，传道授业解惑也。”出自（）。
- 班主任的修养包括（）。
- 班主任工作的根本任务是（）。
- 学校不但要传输知识，更重要的是（）。
- 教师的（）是由教育认知、教育情感和教育意
- （）是智力的核心，是认识事物的本质和规律
- 学校、幼儿园教职员工对未成年人有（）情形
- 不属于新型师生关系的特点的是（）。
- 心理健康教育是中小学德育课程的重要组成部