试题详情单项选择题高中生自我意识结构的发展特点:(1)自我概念趋于稳定;(2)()。A、自我评价更加深化B、社会自我形成C、现实自我与理想自我趋向和谐D、不平衡正确答案:关注下方微信公众号,在线模考后查看热门试题简述自我教育和道德教育的关系。简述同伴关系对儿童道德教育的意义。总体印象法高中生自我教育能力的培养可以从()等几方操作能力针对个体时,教师抓住个别学生表示某种态度动机决定论能力是社会性发展的核心。简述确立科学世界观、正确人生观及价值观的认知观点采择同伴群体关系价值观给予人生观、世界观以一般的观点和方作为道德人生的最高境界,道德主体对道德的自觉性简述儿童角色采择能力的培养方法。品德发展的基本特点包括()。中小学道德情感教育的目标包括对象目标、功当认识继续深入,达到坚信不移的程度,并能试论道德观念形成的过程。简述道德行为规范的两个主要方面。