试题详情
- 多项选择题人事行政的四环节包含（）
A、选才
B、取才
C、用才
D、育才
E、留才
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- （）理论，是将管理者的行为与情境因素结合
- 开发性测评的特点是（）
- 进行心理测验的一般原理有（）。
- 解释测验结果的过程中，主试者（）。
- 简述人员素质测评量化的主要形式，并举例说
- 工作分析的结果是（）、（）、（）和（）。
- 测评所指向的具体对象与范围，具有相对性的
- 出题时试题的难度要适宜，应将试题难度控制
- 根据面试的标准化程度分类，面试的类型有（
- 某学生通过测评后，得到他的算术是6年级水
- 下列哪项不是心理测验的优势？（）
- （）测评是一种要求被试者用口头语言来回答
- （）是素质形成的生物学前提；（）是素质形
- （）的效标资料是经过一段时间以后才获得的
- 被测者因素中的被测总体内部水平的离散程度
- 葛塞尔发展程序表测量婴儿的（）方面。
- 心理测验依据内容分可分为知识测验、能力测
- 计算两种测验之间得分的相关，其中一种测验
- 向当事人报告分数，主试者必须用（）的用语
- 测评标准体系建构的基本方法有哪些？