试题详情
- 单项选择题下面不属于学前教育功能主要特征的是()
A、多样性
B、主观性
C、整合性
D、方向性
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 简述幼儿园物质环境创设的适合性原则。
- 社会本位的课程思想改革,最早比较系统化地
- 简述学前儿童智育
- 《颜氏家训》
- 简述学前教育与人口的关系
- 幼儿园对幼儿提供视觉、操作材料以及各种信
- 学前教育阶段更应重视的效益是()。
- 在课程组织上反对分科教学,提出幼稚园课程
- 教育要着眼于儿童即将达到的或有可能达到的
- 美国适宜于0-8岁儿童发展的课程方案强调
- 简述人口数量结构影响学前教育的发展与学前
- 学前教育价值取向
- 从活动形式来看,家园(所)之窗、家园(所
- 简述幼儿园教师的专业素养与专业发展
- 教师专业化发展的核心问题是()。
- 幼儿的厌食症、遗尿症、口吃、咬指甲等属于
- 多元智慧理论是由美国发展心理学家,著名教
- 问题解决模式
- 简述儿童发展的一般规律
- 由制定计划、实施计划、展示成果、评价成果