试题详情多项选择题小学美育的任务是()A、提高学生对美的事物的感受能力B、提高学生对事物美丑的识别能力C、提高学生对美的事物的想象能力D、提高学生的逻辑思维能力E、提高学生对美的事物的创造能力正确答案:关注下方微信公众号,在线模考后查看热门试题从幼儿实际的涂画行为和过程上看,涂鸦是(小学美育实施的途径主要有()增强审美创造力的途径有()试结合所学理论知识,谈谈如何对学生进行“美的基础是()“饥饿时吃了一顿美餐,感到十分痛快”属于绘画发展的趋势与文化背景的差异关系不明显下面属于审美愉悦的是()美术与其他各种艺术的不同之处主要表现在哪舞蹈的审美手段是()审美鉴赏力做游戏是幼儿审美活动的基本方式之一,其中听觉艺术的审美特征有()爱美教育美育与物质文明发展的关系是()知觉系统审美愉悦之所以是人的高级精神愉悦,是因为技术美的中心是()培养教师审美素美的最根本的途径是()培养审美感知能力的途径及意义是什么?