试题详情
- 简答题好的教学结构应具备什么特点?
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 随课文分散识字的特点是边读书边识字、()
- 叶圣陶运用推广“()”到中学的方法规律。
- 对小学生作文的最基本要求是()。
- 判断学生集体的学习质量,目前经常采用的方
- 在阅读教学中经常使用的听说的训练方式包括
- 准确的()是最基本的表达能力。
- 日本语言学家西尾实把语言发展的第二阶段叫
- 一个单元组教材的学习要体现掌握阅读方法的
- “接受学习”的创始人是();“掌握学习”
- 在《教育论》中将教育内容的系统组织称为课
- 语文课程最主要的性质是()
- 《小学语文教学大纲》明确指出:“小学语文
- 简述识字教学的难点是字形教学。
- 最根本的理解字义的方法是()。
- 简述课堂行动研究的特点
- 作为语文教材,语言文字规范应当体现在()
- 《义务教育大纲》中规定的语言文字训练方面
- 《共和国国文教科书》的主要编辑特点是()
- “文道统一”反映了小学语文教学中的语文教
- 清朝末年比较有代表性的教科书是()