试题详情
- 多项选择题课堂上可以主动磨练自己的哪些素养(T)?()
A、倾听的能力
B、认真的态度
C、一定的坚韧性
D、创新或批判精神
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 简历的“金字塔”写法是:()。
- 决策平衡单可以快速完成多项选择的目标决策
- 站在更大的视野里进行个人生涯规划()。
- 哪种倾向的人更适合做抢险队员()。
- 以色列心理学家Gati把生涯决策从哪两个
- “T型人才”的特征是()
- 生涯人物访谈中,“生涯人物”需要什么背景
- 通过趋势来拓展职业目标选择的空间,其中科
- 为什么没有必要追求专业与职业的一一对应关
- 通过Gati的职业决策模型可知,如果决策
- 把大目标分解为小目标,成为目标里程碑体系
- 如果自己喜欢的职业与当前专业吻合度低,那
- 与“手机”相关的职业可能涉及的专业有()
- 哪一种类型的人更倾向于“想得多,做得少”
- 大学在促进学生能力成长方面,K、S、T哪
- 要有专业的先见、构思能力,需要:()
- 一个“平时喜欢看汽车类的杂志,对机械比较
- 大学生涯的“必修课”,就是那些未来难以弥
- 职场成长的内涵是:()。
- 如果一个人对于生涯发展并没有任何动机,那