试题详情
- 单项选择题()观点,不符合人本主义游戏治疗理论。
A、治疗者应坚持让儿童领路而自己跟从
B、治疗者应以适当方式指导儿童的言行
C、治疗者应承认治疗是一个渐进的过程
D、治疗者要让儿童感觉到能自由表达自己的全部感情
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 流畅性、灵活性、新颖性,是()型超常儿童
- 简述学前特殊儿童的基本概念。
- 喜欢一切保持原样体现了孤独症儿童的什么特
- 简述区别强化的形式。
- 下列哪一项在幼儿园中实施不说明其教育思想
- 我国学前教育机构内比较常见的特殊教育需要
- 全纳性教育的课程一般由下列哪一项构成()
- 在考虑对特殊儿童做出回归主流的教育安置时
- 介于轻度智力落后与正常智力水平之间的智力
- 在增进行为方面,模仿和示范的效果不包括(
- 由于儿童不正确的发音习惯或者心理方面的原
- 当儿童表现出不良行为时,教师及时暂停其正
- 下列哪项违背整合教育观指导下的特殊儿童教
- 认为儿童孤独症与父母的教养方式、教养态度
- 在学前特殊儿童一体化教育中,不正确的观点
- 让聋儿用绘画方式来写日记来促进儿童对语言
- 构音障碍的矫治步骤一般为()。
- 准确地说,家庭不完整、冷漠的家庭关系、家
- 简述教学目标分类。
- 根据统计,听觉障碍由遗传因素造成的比例是