试题详情
单项选择题要使学生对所学程序性知识在需要时能够迅速、准确地提取和执行，就必须在头脑中建立一个“触发条件”，使之随时处于良好的备用状态。为此教师采用的教学策略是（）。

A、分解性策略

B、理解策略

C、条件化策略

D、练习策略

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