试题详情
- 单项选择题课的结构是指()
A、课的任务分类
B、课的组织形式
C、课的操作程序
D、课的内容展现
E、课的时间架构
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 绝对评价
- 到了()时期,随着生产力水平的提高,生产
- 经验学习过程的最后阶段是()
- 判定教育过程的有效性的依据是()
- 简述护理教育的任务。
- 教学中常以哪些方法评价学生的学习效果?
- 在选择讲授法时,教员应有的正确行为是:(
- 影响动作技能学习的最重要因素是()
- 教学原则的概念是:()
- 《朱子全书.论学》的作者是()
- 以下有关护理教学原则,哪项是正确的()
- 根据桑代克的观点,有关人与动物的学习的区
- 以临床学习环境为例说明教育质量的保证程序
- 综合评定法往往在组织学生进入临床实习时采
- 经验学习的特点不包括()
- 人们开始对教育实践中积累的经验进行概括和
- 请阐述护理教师在教学中如何贯彻启发性原则
- 情感陶冶法主要有人格感化 。
- 下列关于教育目的的描述中哪一项是错误的(
- 下列哪些是以知觉为主的教学方法()。