试题详情
- 单项选择题文化从一个社会文化共同体传输到另一个社会文化共同体指的是（）
A、文化传递
B、文化传播
C、文化交流
D、文化更新
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 提出了“教育无目的”理论的是美国教育家（
- 检查评定学生成绩题目难度越大，越能区分学
- 从形态上看，我国现行的学制属于（）
- 下列各项活动中，不是教育途径的是（）
- 提出"教育的最高目的是道德"的教育家是（
- 马克思认为，人的片面发展最严重的时期是（
- 我国现在正在进行的五四学制实验开始于（）
- 有目的有计划地对事物或现象进行感知的研究
- 促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态
- 教学从其本质上讲，是（）。
- 学制
- 复式教学
- "社会发展和个人发展是对立统一的历史过程
- 活动课程的特点有（）、广泛性、（）和灵活
- 教育的根本问题是（）
- 马克思主义教育学认为教育起源于（），起源
- 从教育内容的角度看，古代教育以（）为特征
- 确立我国教育战略地位的理论依据是（）
- 教育归根到底产生于（）
- 教育对政治制度的影响表现在哪些方面？