试题详情单项选择题.教育者和受教育者共同的客体是（）A、教育目的B、教育方法C、教育手段D、教育内容正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题不同民族的教育具有不同的传统和特点说明了（）于18世纪末19世纪初，最早提出了“教育在人的身心发展中起（）。世界上最早的一部教育专著是（）教育原理教育目的规定着（）我国古代社会教育具有下列特点（）教师劳动的复杂性主要是由（）决定的教师的任务试述学校工作为什么必须以教学为中心。制定我国教育目的的指导思想和理论基础是（德育的意义，主要任务和内容分别是什么？试述教育途径的重要意义。教育功能下面不属于对“学生主观能动性”描述的是（遗传素质是人身心发展的（）教育目的的最终制约因素是（）教育的最基本职能是（），也是教育的特质所以下对于人口状况与教育发展的关系的述说不中小学用得最多的课的类型是（）。
