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- 判断题班级中不能存在同桌文化、小团体文化等一些隐性的亚文化。
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- 学校管理区别于其他管理的显著特点是（）。
- 班主任是班级的组织者、领导者和教育者。
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- 班主任的领导方式一般可以分为三种类型（）
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- 主题班会的形式主要有（）
- 班主任与学生基同确定班级总体目标，并转化
- 班主任即通过对集体的管理去影响个人，又通
- 班级常规管理需要建立反馈系统，采取的反馈
- 学生管理的原则包括全员性原则、激励性原则
- 19世纪初，美国学校出现了“导生制”，对