试题详情
- 单项选择题下列不属于客观性试题的是()。
A、填充题
B、选择题
C、配伍题
D、是非题
E、简答题
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 按学科类型结构可将护理学课程分为()
- 小组教学法中危险转移现象是指:()
- 备课首先要做的就是钻研教材,即包括学习教
- 记忆的基本过程是什么?
- 目前护理学专业教师发展的途径有哪些?
- 学校有目的、有计划传授的正规课程称为:(
- 在奥苏贝尔的同化理论中,新旧知识相互作用
- 下列选项中,不属于护理教学大纲的编写原则
- “前行的组织者”是Ausubel同化理论
- 简述护理教育的任务。
- 下列有关教学方法中的描述哪项正确:()
- 布鲁姆教学目标中”动作技能领域的模仿层次
- PBL教学的教学特点是什么?
- 个性化教育是教育的首要任务。
- 护理教育的基本任务是开展护理科学研究和护
- 请简述对临床护理教师的要求。
- 体育的基本原则有全面性、()、()和个体
- 以下哪种学说产生人类第一条遗忘曲线,表明
- 下列对于护理教育的目的的描述,错误的是(
- 形成一项技能所需经过的阶段是:()