试题详情
- 单项选择题（）性格品质的人喜怒于色，遇事好冲动，有干劲、有热情、积极性高，但头脑易发热，不善于体察情势而制约自己的行为。
A、高克制性
B、低克制性
C、高怀疑性
D、低怀疑性
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 大二男生张三，屡次在考试中出现不及格。辅
- 教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪
- 问题解决
- 知识一般可以表征为（）、（）和（）。
- 我国第一本《教育心理学》教科书是由谁编写
- 教师根据各自的特长，经常所采用的教学方式
- 心理发展是指个体从胚胎期到出生一直到死亡
- 1922学制633学制壬戌学制以（）的学
- （）性格品质的人为人随和，善于体贴信赖别
- 如何塑造高凝聚力的班集体？
- 安德森认为陈述性知识是以命题和命题网络来
- 安德森认为，绝大多数的程序性知识是可以言
- 德育评价宜采用粗大的（）。
- 简述常用的认知策略。
- （）在（）一书中首次提出全程发展思想。
- 交往需要是一种最基本的社会需要。
- 认知。
- 评价是指以各种各样的测验或考试对学生在学
- 心理发生、发展的基础是（）。
- 青年教师刘某通过高等教育心理学的学习，认