试题详情
- 单项选择题婴儿的行为与效果之间还没有分化,行动还没有目的,该阶段的行为模式处于()。
A、反射练习时期
B、习惯动作时期
C、有目的动作形成时期
D、感知行动时期
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 婴儿最初的笑是()。
- 已有研究表明,( )是学习书面言语的关键
- 注意作为一种复杂的心理活动,具有一系列的
- 简述儿童心理年龄特征的稳定性和可变性的原
- 音乐教育是让幼儿在既_________、
- 领会是什么?
- 幼儿打击乐器能力的发展
- 学前儿童自我评价的特点表现为从()发展到
- 幼儿园中采用的直观方式主要有______
- ( )是儿童心理发展的物质基础和前提,良
- 新生儿的面部表情在很大程度上是反射性,随
- 简述需要、诱因与动机的关系。
- 当教师请小朋友到集体前带操或领头做游戏时
- 幼儿观察的发展主要表现在哪些方面
- 个性的调节系统以()为核心。
- 根据班杜拉的社会学习理论,分析教师、同伴
- 元记忆
- 游戏时,一个幼儿尽管拥有游戏所需要的玩具
- 成人能否对幼儿说反话,请用所学的有关幼儿
- 幼儿再造想象的特点: