试题详情单项选择题（）认为，教学不仅是一个特殊的认识过程，而且是一个学生全面发展的过程。知识、既能的获得都不是一蹴而就的，它往往是一个循序渐进、不断提高的过程。A、实践说B、发展说C、特殊认识论D、多本质说正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题简述教师应具备的基本专业能力。德育目标 某天松山小学三年级的学生刘勇（化名教学过程的基本矛盾教育的相对独立性西方近代关于教育起源问题的第一个具有代表通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习近代教育的特征课外活动是中小学为实现学校教育目的，在（科学技术是现代教育的（）近十余年来，我国中小学教育改革的特征表现教育的职能是指（）记忆包括三个基本过程，它们是（）、保持和如何看待“个人本位论”与“社会本位论”之教育目的体现了人类发展的总体方向，可以超稳定性论述教育的社会功能。我国社会主义教育目的的总要求是（）对于人的身心发展有更为重要影响作用的是人教师个体的专业发展
