试题详情
- 单项选择题用来回答为什么和怎么样问题的知识是（）。
A、陈述性知识
B、程序性知识
C、过程性知识
D、步骤性知识
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 学习策略
- 根据奥苏泊尔的意义学习观，大学生的知识学
- 注意具有以下功能（）。
- 学生知识的应用过程一般包括审题、（）、重
- 提出女孩儿会有恋母情结，男孩会有恋父情结
- 简述大学生的学习动机特点
- “为创造而教”，应该成为高等学校教学的主
- 青少年从朋友处获得大量的信息、资源和援助
- 帮助大学生认识自我的方法不正确的是（）。
- 教师的教学效能感是解释教师动机的关键因素
- 在教学中开展以“学生为中心”的认知策略教
- 关于事物及其关系的知识属于（）。
- 知识的巩固是通过人类的记忆系统来实现的，
- 王强《高等数学》考试不及格，辅导员老师问
- 把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层
- 气质更多的受先天生物学因素的影响，它没有
- 在人性的叙述中，认为人是理性的，是善良的
- 高校教师心理健康问题主要表现在（）
- 样例教学这一问题解决的教学策略主要适用于
- 男女两性的大脑结构存在差异。